Filosofía Educativa

Nuestro Sistema Educativo se fundamenta en una visión constructivista de la enseñanza-aprendizaje.

Esto significa que estamos convencidos (por datos científicos) que el aprendizaje no es un asunto sencillo de transmisión y acumulación de conocimientos, sino un proceso activo de parte del alumno de ensamblar, extender, restaurar e interpretar, y  por lo tanto de construir conocimiento desde los recursos de su experiencia y la información que coordina.

Cada pequeño debe estructurar, organizar, sintetizar y generalizar los significados. 

Así, un aprendizaje eficaz requiere que los educandos operen activamente en la manipulación de la información:

Que planteen hipótesis, las confronten y generalicen resultados.

Y estos procesos se ejecutan tanto para aprender a elevar una torre y amarrarse las agujetas, como para aprender a leer y escribir.