Filosofía Educativa
Nuestro Sistema Educativo se fundamenta en una visión constructivista de la enseñanza-aprendizaje.
Esto significa que estamos convencidos (por datos científicos) que el aprendizaje no es un asunto sencillo de transmisión y acumulación de conocimientos, sino un proceso activo de parte del alumno de ensamblar, extender, restaurar e interpretar, y por lo tanto de construir conocimiento desde los recursos de su experiencia y la información que coordina.
Cada pequeño debe estructurar, organizar, sintetizar y generalizar los significados.
Así, un aprendizaje eficaz requiere que los educandos operen activamente en la manipulación de la información:
Que planteen hipótesis, las confronten y generalicen resultados.
Y estos procesos se ejecutan tanto para aprender a elevar una torre y amarrarse las agujetas, como para aprender a leer y escribir.